Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Повторение орфографии в 9 классе в малокомплектной сельской школе

Купить Гарантия
Код работы: 29286
Дисциплина: Русский язык
Тип: Курсовая
Вуз:ОмГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 7009
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Введение 3
Глава 1 Теоретические аспекты изучения проблемы организации работы по повторению орфографии с учащимися 9-х классов в условиях малокомплектной сельской школы 5
1.1 Особенности обучения русскому языку в малокомплектной сельской школе 5
1.2 Приемы организации работы по повторению орфограмм в 9 классе малокомплектной сельской школы 9
Глава 2 Прикладные аспекты изучения темы «Повторение орфографии» на уроках русского языка в 9-м классе малокомплектной сельской школе 15
2.1 Анализ структуры урока по теме «Повторение орфографии» на уроках русского языка в 9-м классе малокомплектной сельской школе 15
2.2 Лингвистический и методический аспекты обучения орфографии в УМК для 9-х классов общеобразовательных школ и выбор учебников для сельских школьников 18
2.3 Поэтапное формирование орфографического навыка с учащимися 9-го класса на основе алгоритма 22
Заключение 30
Список использованных источников 32
   
Отрывок: Учитель в силу отсутствия концептуальных методических исследований по проблемам обучения орфографии в малокомплектной сельской школе зачастую не может самостоятельно разработать систему эффективного преподавания в конкретном классе.
Цель исследования – изучить особенности организации повторения орфографии на уроках русского языка в малокомплектной сельской школе.
Задачи исследования:
1. Раскрыть теоретические аспекты изучения проблемы организации работы по повторению орфографии с учащимися 9-х классов в условиях малокомплектной сельской школы.
2. Провести лингвистический и методический аспекты обучения орфографии в УМК для 9-х классов общеобразовательных школ и выбор учебников для сельских школьников.
3. Проанализировать особенности поэтапного формирования орфографического навыка у учащихся 9-го класса на основе алгоритма.
Объект исследования – повторение орфографии в 9 классе.
Предмет исследования – особенности организации повторения орфографии на уроках русского языка в малокомплектной сельской школе.
Методы исследования: теоретический анализ научных источников, методы аналогии и классификации, синтез и обобщение.
...

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Особенности обучения младших школьников математике в малокомплектной школе Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: СГУ
Просмотры: 7732
Тема: Технология личностно-ориентированного обучения орфографии в малокомплектной сельской школе Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет
Просмотры: 5213
Тема: Индивидуально-личностный подход к изучению орфографии в 5-7 классах в малокомплектной сельской школы Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет
Просмотры: 4241

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »